by Englist | 3 月 2, 2023 | Englist 部落格, Learning resources, 英文學習資源
父母會讓孩子到Englist就讀有兩個主要的原因。 首先，父母希望他們的孩子在學校的英文課和英文寫作作業中得到更好的成績。 其次，父母希望他們的孩子在未來可以進到西方一流的大學就讀。 針對這兩項動機，成績會是需要被顧慮的核心因素。 我們知道; 成績非常重要。申請大學時，首要會先考量的就是學生的成績。從我們有記憶以來，教育文化就一直環繞在完成作業和考試來取得好的成績。老師們會取學生分數的平均值最後再替他們打一個總成績。自古一來都是這麼在進行的，未來也會是如此，對吧？...
by Englist | 2 月 22, 2023 | Englist 部落格, 英文學習資源
作者: Adam Hatch 多年前，我在哲學課上聽到一個關於滿懷熱忱的禪僧以及他的師傅的故事。 年輕的和尚想盡快得到開悟，所以他問師父，他每天應該打坐多少小時才能達到最佳的效益。...
by Englist | 2 月 17, 2023 | Englist 部落格, 英文學習資源
有效閱讀教學的六大要素不需花費太多時間和金錢—只需教育工作者將它們落實到位即可。 出自於：理查．艾靈頓和芮秋．加百利 「讓每個孩子都成為讀者」是近30年來教學、教育研究和改革的目標。我們現在對於如何實現這個目標有更深切體會。然而，在美國，很少有學生能穩定接受我們所知道的最佳閱讀指導。相反地，僅管出發點是好的，教育工作者在做出教學決定時，往往會妥協或取代讓孩子能成為有參與性且優秀閱讀者所需要的那種體驗。對於有閱讀障礙的讀者來說更尤其如此，他們比同齡人更不可能參與高質量的教學活動，這些活動反倒可以確保他們學會閱讀。...
by Englist | 2 月 14, 2023 | Englist 部落格, 國小英文, 學術英文寫作, 英文學習資源
在過去的20年來，東亞國家的英語教育有了顯著的變化，而台灣也不例外。不同英語課程的數量開始暴增，其課程的風格和教學方式也從先前的簡易英語ABC教學衍生成為文學研究等級和修辭分析。20年前，每週幾個小時的詞彙和會話練習是英語學習的標準配備，但現在許多學生被賦予的期望是他們能夠游刃有餘地穿梭在台灣和西方國家課堂的學習。...
by Englist | 1 月 24, 2023 | 未分類
Englist為學生的成長提供了清晰的規劃。 學生從基礎課程開始(基礎1，基礎2和基礎3)，這是根據美國小學程度分班。 到了國中階段，學生通常已為寫作基礎做好準備。 到了國中高年級與高中階段，學習者準備學習基礎論文寫作，在那裡他們將學習大多數人理解的論文寫作。 最後，當學生成功完成基礎論文寫作課程，將能夠參加Englist更進階的課程請參閱下面的學生作業範例，了解 Englist 分級以及學生的進步發展。 小學基礎課程（1-6年級) 基礎寫作課程 (7-8年級) 基礎論文寫作課程 (8-9年級) 進階衍生練習 (9-12年級)...
