By Mr. Hatch
在 Englist，有很多家長問我們：「我的小孩怎樣才可以提升英文能力？」或者「她可以做些什麼準備？」或是「他們還可以做些什麼？」
所有這些問題的答案，很簡單：就是「閱讀」。
事實上，我們還要告訴家長的是：「如果你的學生每天閱讀 20 至 30 分鐘，他們會比來 Englist 上課要進步得更多。」
閱讀不單單對Englist的課程有幫助，同時也會對學生在其他地方的學習有影響力。閱讀不僅可以激活學生的大腦活動更可以增強學生在學術上的表現。更重要的是，閱讀能力可視為獲取成功的最強預測指標!
每天30 分鐘看似不多，但長期累積下來，效果是很可觀的。我們可以將所有單字、頁數、書籍和時間加起來，稱為閱讀量。而若你想要在英文學術界取得成功，那你將需要廣泛且豐富的閱讀量。
閱讀量
我知道我們是教寫作課程，但讓我們來做個小小的數學量化比較。
假如，學生一天閱讀 30 分鐘，那麼一年就等於 182.5 小時。
假如，他們每天閱讀，從他們 5 歲開始到 18 歲，那麼在這 13 年間，他們已經閱讀了 2,372.5 小時。
假如你的學生平均每小時閱讀 15 頁，那麼在他們進入大學就讀之前，每天 30 分鐘的閱讀平均為 35,588 頁的英文。
或者，這樣想 – 35,588 頁的英文是：
- 哈利波特系列，閱讀超過 8 次
- 聖經， 閱讀 30 次
- 大約 100 本書
在大學，根據不同的專業，學生大概會閱讀 40 至 100 本書。所以，從幼兒園到高中每天閱讀的量，相當於一個大學學位所需的閱讀量。
有趣的是，許多學生每天閱讀的時間甚至超過了 30 分鐘，尤其是隨著他們的進步。
最終，因為有趣，閱讀成為了一種習慣，學生們也成為了能自我激勵的書迷，更增加了他們在大學和事業上成功的機會。
這不僅僅是我們的觀察結果，有大量的研究都支持這個觀點: 閱讀量是掌握閱讀和獲得學術成功的最重要決定因素之一。
此外，強大的閱讀能力可能是人生成功最重要的決定因素。(好吧，閱讀和數學的重要性大致相等，但他們是互補的)。
培養閱讀習慣
好的，你認為高閱讀量是有回報的，但是如何才能激發孩子培養良好的閱讀習慣呢？
- 首先，盡早開始，即使只是 3 歲小孩。孩子的大腦就像海綿一樣，接觸單字、書籍和概念將有助於刺激他們，並建立堅固的基礎。
- 接下來，積極參與。從你給孩子念書開始。如果你的英文不夠好，可以找一個學齡前或幼稚園的英文課程，然而，孩子們可以從父母那裡學到的東西更多，並且對父母也關心的事情更有熱情，尤其是在他們小的時候。
- 同時 ，保持參與。隨著孩子年齡增長，你需要了解孩子們正在閱讀什麼，和他們談論書籍並一起閱讀 (這是很有趣的！)。
- 此外，有閱讀習慣的父母通常孩子們也會喜歡閱讀。你可以閱讀任何語言的書籍，當孩子看到你在閱讀時，他們更有可能會跟著模仿這個行為。因此，培養自己良好的閱讀習慣永遠都不嫌晚。
- 最後，讓閱讀成為一種享受。買書作為禮物，去圖書館和書店找樂趣，讓孩子們閱讀他們想要的書 – 是的，甚至是漫畫書。孩子們想做有趣且特別的事，因此，如果閱讀不再僅僅是學校作業，他們將可以把閱讀培養成終生的習慣。
如果你需要更多的幫助，這裡有一個有用的指南，可以幫助你培養良好的閱讀習慣：
- 學齡前－幼稚園：和孩子一起閱讀 20 分鐘。從你念給他們聽開始，並用手指指著單字，逐字閱讀。隨著時間流逝，他們將學會單字或記得故事(重複閱讀是很好的！)。當他們可以自己閱讀時，讓他們自己閱讀。當他們開始在學校學習發音時，讓他們說出簡單的單字，但請不要給他們壓力。
- 1-2 年級：讓孩子念給你聽 20 分鐘，必要時你可以幫助他們。和孩子討論你所閱讀的故事。
- 3-4 年級：讓學生每天閱讀 30 分鐘，但你需要和他們閱讀同樣的書(或之前閱讀過)。同時，考慮讓他們每週一次大聲朗讀給你聽。
- 5 年級及以上：讓學生每天閱讀 30 分鐘，他們可以選擇任何小說。
請注意，對所有年齡來說，閱讀不應該感覺像是在工作一樣。
學生應該自己挑選書籍，但是你需要確保他們沒有選擇困難的書(很多孩子會這樣做)。
孩子們應該閱讀對他們來說相對容易一點的書，也許是比現在程度還要再低一點的書。你希望你的孩子不需要花時間去理解什麼正在發生，否則他們會感到無聊和沮喪；或者他們只會變成逐字閱讀而沒有真正理解。
換句話說，書本應該要是本「引人入勝的書」－保持簡單且有趣。請記住，關鍵是要增加數量，而不是挑戰(那是學校所要求的！)。
培養高年級學生的閱讀習慣
許多家長都希望培養孩子有良好的閱讀習慣，但也許學生是在年紀比較大的時候才開始學習英文。又或者，他們過去沒有參加好的課程，只有學習文法和基本發音。那麼，家長可以做些什麼來幫助孩子呢？
很顯然地，這有點困難，但也是完全可行的。
首先，你只需要開始。把每日英文閱讀作為家裡的鐵的紀律。如果你的兒子 15 歲，但只有基礎的理解能力，那又如何？讓他們閱讀他們可以理解的書，前提是要讓他保持閱讀的一致性並持之以恆。
接著，找一個優秀的英文課程，並將其視為優先－甚至可以是每日的課程。基礎程度的課程應該包含發音、單字和理解指導。程度高的課程應進行更深入的分析討論，且引導式閱讀是必須的!
方便的是，Englist 有基礎課程和學術寫作課程可以提供幫助。
假如在全神貫注的改進後，閱讀習慣還是難以培養的話，可以考慮讓 1 對 1 家教老師和你的孩子一起閱讀，並分別檢查他們的發音、單字和理解力。
最後，如果他們投入足夠的精力並為此而努力，那麼即使是高年級學生也會開始喜歡上英文閱讀，一旦他們喜歡上了，就讓他們每天獨立閱讀 30 分鐘。
Englist 最進階的寫作課程，Taipei Teen Tribune，當中許多作家已經成為狂熱且獨立的讀者。
事實上，這些 Englist 學生已經學會熱愛閱讀，然而這也讓他們在學校遇到了一些麻煩。
每年，我們的學生或 Taipei Teen Tribune 的作家來上課時，會告訴我們他們受到了懲罰。我們問他：「你做了什麼？」
他們說：「我在英文課上閱讀。」
他們的閱讀能力已經比他們學校所提供的英文課程還要高階。因此，當他們在英文課堂上閱讀英文書籍，他們總會惹上一些麻煩。
當我們聽到這些，我們知道他們正在思考和參與，並朝著成功前進。
這些學生中有許多人在國內外一流的大學上課，擁有一片光明的前途。
就讓你的孩子加入他們吧！